CURSO DE PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

DURACIÓN DEL CURSO: 80 HORAS

Unidad Didáctica 1: El comienzo del cambio

1. Comprender la PNL

1.1. Introducción

1.2. Definiciones de la PNL

1.3. Historia breve de la PNL

1.4. Fundamentos de la PNL

2. Presupuestos de la PNL

2.1. El mapa no es el territorio

2.2. Otros presupuestos básicos de la PNL

2.2.1. No hay fracaso, solo posibilidad de aprendizaje

2.2.2. Toda conducta conlleva una intención positiva

2.2.3. Mente y cuerpo son un solo sistema

2.2.4. El resultado de la comunicación es la respuesta que genera el receptor

2.2.5. Todos nosotros en determinados contextos tenemos todos los recursos

3. El funcionamiento de la mente

3.1. Programar y reprogramar

3.2. La mente inconsciente y los automatismos

3.3. El significado del éxito

3.4. Aprender, desaprender y reaprender

Unidad Didáctica 2: Controlar el timón de tu vida

1. La reformulación de objetivos y su ecología

1.1 Conocer lo que se quiere

1.2 Fijando objetivos

1.2.1 Objetivo expresado en positivo

1.2.2 Objetivo que dependa de ti

1.2.3 Objetivo que sea ecológico

1.2.4 Objetivo que sea verificable

1.2.5 Objetivo que este trazado en el tiempo

1.3 La importancia de los valores

1.4 Técnica de visualización

2. El plan de acción

2.1 Técnica de los niveles lógicos del cambio

2.2 Ponerse en acción

2.3 Lenguaje inseguro vs lenguaje seguro

2.4 Pequeños pasos hacia el éxito

3. Reactividad vs proactividad hacia el cambio

3.1 Círculo de preocupación y círculo de influencia

3.2 Creencias limitantes y potenciadoras de la acción

3.3.1 Detectar creencias limitantes

3.3.2 Cambiar de creencia limitante a potenciadora

3.3.3 Modelo para interiorizar y sustituir creencias

Unidad Didáctica 3: Cómo crear ‘química’ e influir en los otros

1. La comunicación humana

1.1. La percepción del mundo

1.2. El modelo de comunicación en PNL

2. Conectando con los otros

2.1. Calibrar para saber más

2.2. Crear confianza con rapport

2.3. La escucha activa

3. Los filtros de la información

3.1. Lenguaje sensorial

3.1.1. Claves de acceso ocular

3.2. Entender mejor con el Metamodelo

3.3. ‘Viajar a las profundidades’ con los Metaprogramas

3.4. Aplicación práctica para convencer

Unidad Didáctica 4: La caja de herramientas

1. Las Submodalidades. Controla los mandos de tu vida con PNL

1.1. Tabla de Submodalidades y preguntas de análisis

1.2. Aprende a modificar las submodalidades

1.3. Cambia la sensación de tus experiencias pasadas a través de las submodalidades

2. Empoderarse disparando Anclas

2.1. El Anclaje

2.2. Apilamiento de Anclas

2.3. Anclaje de poder

2.4. El círculo de la excelencia

3. Eliminando respuestas con PNL

3.1. Técnica ‘Swish’

4. Solución de conflictos con PNL

4.1. Técnica ‘Triple posición perceptiva’

4.2. Rescatar los recursos

5. Las Polaridades. Cómo integrar las contradicciones con PNL

5.1. Técnica ‘Integración de polaridades’

5.2. Técnica ‘Integración de partes’

6. Estrategia de creatividad con PNL

6.1. Modelo de Creatividad de Disney

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